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数码听觉统合训练正式开始报名!

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数码听觉统合训练正式开始报名!

发布日期:2016-05-23 作者:丛恩康复学校 点击:

一、技术简介:


  数码听觉统合训练技术起源于欧洲,最初是用于自闭症的治疗和训练。它是通过一系列经过调制过滤的音乐和频率,用于矫治由于听觉处理异常导致行为和能力异常的儿童。它充分利用现代数码电子技术,在帮助个体对周围环境的反应性、改善个体在对声音信息相关的认知障碍和“不均衡听力”以及听力过敏等方面,具有其他矫治方法所难以媲美之处,成为儿童听觉统合训练的首选。


  二、基本原理:


  听觉统合训练的原理与以下几方面有关:


  (1)通过过滤过度敏感的频率,使大脑听觉皮层重新组织,促进它对所有频率的知觉,减少对听觉信号的歪曲;


  (2)改善中枢的听觉加工处理过程;


  (3)使受训者更清楚地接受声音,从而使其能够更好地学习声音与行为、环境、行动及事件的关系。


  (4)对受训者治疗前后MR和PET检查结果对比,发现:治疗后大脑活动正常化,额叶高代谢减轻,枕叶活动增加。


  (5)动物实验表明治疗后脑组织5—HT及5—HIAA水平减低。


  三、适应症:


  言语及语言发育迟缓、弱智,孤独症、多动症、注意力不集中、学习障碍、情绪障碍儿童,亦包括具有上述病症的耳聋患者(但需配戴助听器或植入人工耳蜗)。


  四、适应人群:


  言语及语言发育迟缓、弱智,孤独症、多动症、注意力不集中、学习障碍、情绪障碍儿童以及具有上述病症的耳聋患者(但需配戴助听器或植入人工耳蜗)。


  五、禁忌症:


  l 高热


  l 癫痫


  l 精神分裂症


  l 中耳充血及发炎


  六、注意事项:


  1. 有以上禁忌症者严禁做AIT训练,必须在训练前咨询清楚,严格说明;


  2. 需要家长配合小孩做耳机的适应性训练,以便更好的完成训练;


  3. 在训练过程中必须保证环境的安静


  七、康复训练规程:


  1. AIT训练每个疗程10天;


  2. 每天2次;


  3. 每次30分钟;


  4. 二次之间至少间隔3小时;


  5. 首次治疗的患者需要做过脑电图检查,尽量确定没有癫痫后再接受治疗;


  八、训练效果


  听觉统合训练的功效非常广泛,通常在训练后数周或数月后出现,也有的在训练过程中出现。每个患儿改善的方面和改善的程度不尽相同,治疗后可能改善的症状如下:


  1. 对听觉刺激注意增强;


  2. 对言语理解能力增强;


  3. 说话的平均长度增加;


  4. 说话声音变大;


  5. 模仿言语减少;


  6. 交流兴趣增加;


  7. 目光接触增加;


  8. 适当社会行为的增加,接受变化的能力增加;


  9. 对他人存在的感知或对他人的容忍增加;


  10. 与他人相互作用的愿望增加;


  11. 倦怠减轻,坐着看别人减少;


  12. 刻板行为、自我刺激行为减少;


  13. 冲动不安减少;


  14. 发脾气减少;


  15. 攻击行为减少;


  16. 对日常信息记忆增强;


  17. 计算能力增强;


  18. 不专心减轻;


  19. 反应时间缩短;


  20. 触觉防御减轻;


  21. 独立生活能力增强;


  22. 对声音的超敏现象减轻


  九、副作用:


  目前尚无报道AIT有严重的、长期存在的副作用。只是治疗过程中或治疗结束后部分患儿可能出现兴奋和行为异常。


  十、问题的提出:


  1、当儿童的听力存在先天的缺陷或受到损害,不管是传导性的还是感觉神经性的,都不能正确地察觉声音传导,对周围环境事物产生歪曲的知觉,导致语言发育迟缓和行为、情绪障碍。听觉障碍包括:听觉过敏和听觉迟钝。


  2、医学研究表明:具有言语及语言发育迟缓、弱智、孤独症、多动症、注意力不集中、学习障碍、情绪障碍等行为障碍的患者,几乎都存在不同程度的听觉障碍;大脑对声音信号的理解发生了扭曲,就会造成不同程度的行为障碍。这种现象被称为听觉统合失调。临床表现:行为紊乱、情绪失调等。听觉统合失调的发病率为5%。


  3、具体表现:


  l常会掩耳朵或按压耳朵。


  l对尖锐或拉高的声音一点也不讨厌,甚至喜欢。


  l有时对很小的声音感兴趣。


  l在教室里对外界的声音很敏感。


  l常会听到某种声音而发呆。


  l对某些特定的音乐固执的喜爱。


  l特别害怕听某些声音。


  l对巨响反应较差,甚至无反应。


  l喜欢无端尖叫或自言自语。


  l对别人的话听而不闻,丢三拉四,经常忘记老师说的话和留的作业等


  l音乐节奏把握不准,动作规律、无节奏,没耐心,常打断别人的说话,独自表白等。


  十一、技术支持:


  英国瑞峰听力集团在上世纪七十年代法国医生G.BERARD发现的听觉统合训练(AUDITORY INTEGRATION TRAINING,简称AIT)方法的基础上,结合国内外听觉统合治疗的先进理念,历经多年攻关,基于工业控制多媒体平台,应用国际领先的全频段多点调制、触摸智能控制及平衡调节技术,采用工控一体化设计、多通道红外无线信号输出,研究开发出国际领先的瑞峰RT系列全数码听觉统合训练系统,从真正意义上做到了人机分离,操作便利性和安全性比国内外同类产品更胜一筹,更加方便宜用,效果更显著,特别配备专业自由声场输出和无线蓝牙音频信号传输系统,适应症范围更广,不仅适用于言语及语言发育迟缓、弱智,孤独症、多动症、注意力不集中、学习障碍、情绪障碍儿童,还可适用于同时并发耳聋症多重障碍患者,是各级医疗康复机构开展听觉统合治疗的必备工具,为广大特殊需要儿童带来了福音!


  十二、报名事宜:


  收费标准:1000元/20次/一疗程


  联系人:魏老师


  联系电话:18931850731


  地点:石家庄丛恩康复学校


  报名按先后顺序安排听筒时间,安排好提前电话通知各位家长。


本文网址:http://www.sjzcnkf.com/news/397.html

关键词:多动症康复学校,小孩多动症,多动症表现症状

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